安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师资格面试:小学信息技术《加工图像》-教案

http://www.hteacher.net 2023-11-13 14:53 中国教师资格网 [您的教师考试网]

 一、教学目标

1.会使用仿制图章工具,学会使用技巧;会使用常见选择区域工具,并能够知道其不同适用情况;学会使用渐变工具。

2.通过自主探究去掉图片中的文字,提升自主探究能力。

3.感受Photoshop处理图片的强大功能,能激发学生学习和继续使用软件进行创作的热情。

二、教学重难点

重点:仿制图章工具的使用、渐变工具的使用。

难点:仿制图章工具的使用技巧,能够区分按住和弹起Alt键的时间。

三、教学过程

关注公众号

推荐阅读:

教师资格报名入口

教师资格成绩查询

教师资格成绩查询入口

教师资格成绩查询时间

责任编辑:文文

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多教师资格通用相关信息/资料查看

小学语文《美丽的小兴安岭》试讲稿小学语文《美丽的小兴安岭》教案小学英语《In a nature park会话课》小学英语《In a nature park会话课》小学音乐《如今家乡山连山》试讲稿小学音乐《如今家乡山连山》教案

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×