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教育心理学之态度与品德试题解析6

http://tianjin.hteacher.net 2024-05-17 15:52 天津教师招聘 [您的教师考试网]

16.( )发展的最高水平是形成道德信念。

A.道德认识 B.道德情感

C.道德意志 D.道德行为

17.甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为( )。

A.甲同学错误大 B.乙同学错误大

C.两者都没错 D.两者错误一样大

18.皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。

A.自然观察法 B.实验室实验法

C.两难故事法 D.对偶故事法

16.A【解析】形成道德信念,是道德认识发展的最高水平。故本题选A。

17.A【解析】处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段,儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,思维具有刻板性,作判断时只能运用一个标准或尺度,反应在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。故本题选A。

18.D【解析】皮亚杰在对儿童道德认知发展进行研究时,运用的是“对偶故事法”。故本题选D。

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