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结构化面试:教师上课时反复强调你很棒,你很好,对吗?你的看法如

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-08-01 15:20 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

 1.教师上课时反复强调你很棒,你很好,对吗?你的看法如何?

【判断表态】

这种行为,我们要辩证的来看待,有其好的一面,也有不好的一面。

【谈理解】

(1)这是教师在运用言语赞赏来鼓励幼儿,可以增强幼儿的自信心,鼓励幼儿活动的积极性,这种言语奖励对于幼儿的成长非常重要。俗话说好孩子都是夸出来的。奖励的作用不容小觑。

(2)但凡事都有度,教师如果频繁采用鼓励语言过度,幼儿就会麻木并习惯化,这样鼓励的效果会越来越差。

(3)所以,作为幼儿园教师,我要擅用言语鼓励和物质奖励,在幼儿取得进步或克服困难时适时使用,促进幼儿健康成长。

2.有同学听力有问题,影响班级上课,教师要求把他换到特殊教育,你怎么看?

【判断表态】

我认为这是不正确的做法。

【提对策】

(1)这位幼儿只是听力有一些问题,不是聋哑儿童,不需要将其送入特殊教育学校。

(2)面对这种轻度有身体问题的幼儿,我们支持融合教育,即让这些幼儿和其他正常孩子一起接受教育,可以帮助他们健康成长。

(3)作为一名幼儿教师,我会去积极学习特殊教育的相关知识,掌握和这些身体有轻微问题幼儿的相处方式和教育方法,更有针对性地对其进行教育。

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